研究生新生入学教育是研究生生涯的第一课，也是学生思想政治教育工作的重要组成部分。为尽快让学院新生了解学校、了解所学专业、了解研究生学习与生活的基本特点和要求，树立新的学习和奋斗目标，9月19日至21日，学院组织2020非全日制新生从熟悉校园环境、思想政治教育、专业教育、心理健康教育、学业发展规划教育等方面开展了新生入学教育系列活动。

9月19日下午，非全日制新生参加了素质拓展训练。在一系列丰富多彩的拓展项目中，同学们默契配合，圆满完成了任务，同时也增进了大家的相互了解和信任和团队意识。

9月20日，新生们参观了呈贡校区校史馆、图书馆，校史馆以图文并茂的信息和实物，向同学们展示了学校发展历程和成就，而通过参观图书馆，同学们对学校有了更深层次的了解，深切感受到了学校深厚的文化底蕴。

赵建新教授为新生开展了心理健康教育，讲座内容丰富、风趣幽默，赢得了学生们的阵阵掌声。赵老师通过学生身边最近最贴切生活的例子，在轻松的氛围中普及了心理健康知识，让大家在今后的学习、工作、生活中能够更好地认识自我、掌控自我，面临压力时能够调节和管理不良情绪，有效进行自我心理疏导，营造良好的人际关系氛围。

9月21日晚，学院副院长李艳副教授、教务办副主任郭秋平博士就2020级MBA培养方案、教学计划等进行了详细解读，叮嘱新生们尽快融入校园生活，合理规划好三年的学习时间；学院党委副书记周宁向新生们介绍了学生管理工作，并就疫情期间的管理向同学们提出了要求；学院第八届MBA联合会副主席、2018级非全日制同学戴雯婕同学还向新生们宣讲了学院学生社团工作。

学院非全日制研究生入学教育活动有助于帮助非全日制研究生平稳、顺利地实现从工作到学习的角色转变，有助于引导同学们养成良好的学习、生活习惯，端正学习态度、培养专业兴趣，为今后的研究生学习和生活打下良好的基础。